Чому студенти списують ?
 |
Prepare cribs possible and even necessary, but it is better to forget them at home and use the memory !!!
На мою думку, у людей вже закладено природою уникати зайвих зусиль задля досягнення якоїсь
цілі. А якщо почати готуватися до екзаменів пізно, нічого не залишається, як підготувати шпаргалки або шпори.
Шпори – це вже готові написані відповіді на запитання до білетів. Необхідна лише одна мить
для того, щоб витягти шпору на стіл, однак дуже довго їх писати. Я на сто відсотків
згодна з таким висловом: «Від сесії до
сесії живуть студенти весело». Проблема всіх студентів та учнів у тому, що вони
починають готуватися до екзаменів пізно. Я гадаю, кожна людина, яка навчалася у
школі або університеті, мала справу зі шпаргалками. Добре,
коли ти витяг питання, на які ти знаєш відповідь і тобі навіть не треба шукати
шпаргалки, а якщо нічого не залишається, як шукати відповіді, і тут знову те ж
саме надзвичайне хвилювання. Крім того,
що тобі треба непомітно їх дістати, ще треба зуміти ними скористатися. Якщо ти
їх сам робив і по ним готувався, це буде не так важко, адже ти будеш знати що
пишеш, навіть не заглядаючи у шпаргалку. Але якщо ти їх робив в останній день і
навіть не дивився у книжку протягом навчального семестру (цей варіант трапляється частіше серед студентів), списати
буде надзвичайно важко, адже, списуючи, ти навіть не будеш розуміти, що саме ти
пишеш.
Навіть відмінники, які знають все на світі,
не нехтують цією можливостю. А коли студент або учень готує шпаргалки, це свого
роду теж підготовка до екзамену, адже він шукає відповіді на запитання, отже
повторює пройдений матеріал з предмету. Я гадаю, готувати шпаргалки можна і
навіть потрібно, але краще їх забути вдома і на екзамені користуватися вже своєю
пам’яттю. Щодо статей та есеїв , дипломних, курсових, коли починаєш читати приклади, ти на
сто відсотків згоден з ними і намагаєшся передати той самий зміст лише своїми
словами, і це теж, мабуть, плагіат. А коли ти й зовсім не знаєш, що писати, це взагалі
жах. Студент намагається викрутитися з даної проблеми, і нічого не залишається,
як здерти . Щоб якось боротися з цим, викладачі вигадали антиплагіат (програма “eTXT Анти плагіат”). Йде постійна боротьба між викладачами та студентами або учнями у школі , які лінуються докладати зусилля для навчання.
Але які б ти шпори або, як то кажуть, бомби не застосовував педагог зуміє поставити
додаткові питання учневі або студенту і таким чином перевірити його дійсні
знання. Мабуть, усе ж таки краще, коли студент готує шпори, ніж зовсім нічого
не робить. Головне – це все ж таки навчитись навчатися, бо це потрібно робити
все своє життя…У наш час, коли всі учні та студенти мають персональні гаждети,
а саме мобільні телефони, планшети, нетбуки тощо, та мають змогу в будь-який
момент скористатися швидкісним інтернетом, не є проблемою протягом лічених секунд знайти будь-яку потрібну
інформацію. Саме через це останнім часом викладачі намагаються всіляко
перешкоджати. Більш того, з ініціативою перевіряти студентів на наявність
гаджетів виступило Міністерство освіти України.
Комментарии
Отправить комментарий